IDEARIO DE NUESTRO CENTRO

A  través  de  nuestra  acción  educativa  nos  proponemos  conseguir  una  educación  integral  y  armónica de  nuestros alumnos, desarrollando equilibradamente las dimensiones básicas que  integran la personalidad. Toda esta tarea la realizamos apoyándonos en nuestro Carácter Propio  y desde una concepción cristiana de la persona humana y de la vida. 

DIMENSIÓN PERSONAL  

Promovemos un desarrollo natural, progresivo y sistemático de las capacidades físico‐motoras  y psicomotoras, intelectuales y afectivas, de modo que lleguen a su pleno desarrollo.  

Objetivos:  

1. 1. Ayudar a descubrir las capacidades físicas, intelectuales, volitivas y afectivas.  
   2. Impulsar al máximo el desarrollo de esas capacidades.  
   3. Aceptar las limitaciones propias de cada persona.  

Medios   

• • Favoreciendo en el alumnado su conocimiento, aceptación y superación de sí mismo;  valorando y potenciando su autoestima.   
  • Suscitando y estimulando la actividad y propiciando el descubrimiento de capacidades  y la práctica de destrezas en el mundo de la investigación, el arte y el uso creativo de  tiempo libre.
  • Fortaleciendo  la  inteligencia  por  medio  de  técnicas  de  estudio  y  otros  medios  de  construcción del pensamiento y potenciando el adecuado ejercicio y desarrollo de todas  sus facultades.
  • Promoviendo la expresión y la comunicación y ayudando al alumnado a vivenciar las  propias emociones y sentimientos.
  • Estimulando el espíritu crítico para que sea consciente y responsable de su ser y misión  en el mundo, y para que asuma su cultura.
  • Orientando en el conocimiento, comprensión y aceptación de la propia sexualidad, y su  valor en la formación de la personalidad.
  • Fomentando la recreación y el deporte como medios para fortalecer el desarrollo físico,  las relaciones solidarias y una sana competitividad.

DIMENSIÓN SOCIAL  

Procuramos  el  máximo  desarrollo  de  su  dimensión  social  y  promovernos  su  inserción  en  el  mundo de forma responsable y constructiva.  

Objetivos  

1. 1. Promover  la  convicción  de  que  la  persona  vale más  por  su  ser auténtico  que  por  su  riqueza material.  
   2. Motivar al alumnado a profesar un profundo respeto a todo ser humano y a verlo como  hijo de Dios y hermano en Cristo, como clave para conseguir la fraternidad.  
   3. Preparar a los alumnos y a las alumnas para aportar su acción personal y solidaria en la  transformación de la sociedad.  
   4. Promover una actitud participativa ante la problemática social y comunitaria.  

Medios   

• • Creando  espacios  de  interioridad  como  una  forma  de  conocerse  y  de  situarse  en  el  mundo.   
  • Enseñando a comunicarse con los demás con espíritu abierto, dialogante, flexible, ajeno  a toda la forma de violencia.
  • Orientando a los alumnos y a las alumnas para que descubran y asuman los valores que  les unen a un grupo humano y que les permiten compartir su autenticidad.
  • Favoreciendo el reconocimiento, la comprensión y el respeto de las diferencias entre  personas, pueblos y grupos sociales.
  • Creando  un  ambiente  que  permita  expresar  con  sencillez  las  propias  convicciones  y  experiencias.
  • Ofreciendo nuevas formas de participación y de compartir responsabilidades.
  • Promoviendo la calidad humana y la capacitación profesional para que puedan aportar  los frutos de su propio trabajo y adopten una acción decidida y valiente en la sociedad.
  • Capacitando al alumnado  para la lectura e interpretación  objetiva  de la  realidad  con  actitud crítica y creativa.
  • Estimulando la reflexión crítica sobre las realidades de injusticia existentes en nuestra  sociedad para que genere compromisos frente a ellas.

DIMENSIÓN ECOLÓGICA  

Fomentamos el desarrollo de la dimensión ambiental o ecológica como parte integral del ser  humano, en su relación con la naturaleza y su entorno, espacio vital y casa común de toda la  humanidad.  

Objetivos  

1. 1. Formar a los alumnos y las alumnas en la sensibilidad y el respeto a la naturaleza y al  medio ambiente.  
   2. Concienciar sobre la importancia de preservar, conservar y cuidar la naturaleza y sus  recursos.  
   3. Fomentar las actitudes sostenibles y respetuosas a favor del medio ambiente saludable.  
   4. Informar sobre el equilibrio en el uso y reparto de los recursos naturales.  

Medios   

• • Ofreciendo  programas  formativos  de educación ambiental  que  generen actitudes  de  valoración  de la  naturaleza,  desarrollen el espíritu  crítico y la  conciencia ecológica, y  lleven al compromiso en el uso responsable de los recursos naturales.   
  • Estableciendo proyectos de reciclaje, ahorro energético, observación y valoración del  entorno.
  • Fomentando las actitudes cívicas y los hábitos saludables en el uso y consumo de los  bienes de la naturaleza.
  • Participando en movimientos, organizaciones y campañas a favor del medio ambiente.

DIMENSIÓN TRASCENDENTE  

Fomentamos el desarrollo de la dimensión ética y trascendente, y proponemos el mensaje de  Cristo, como respuesta a los grandes interrogantes que tienen planteados, hoy, el ser humano  y la sociedad.  

Objetivos  

1. 1. Generar en el educando una actitud de apertura y escucha para que esté atento a Dios  y sea capaz de leer los signos de su presencia en la vida.  
   2. Proponer la persona de Jesús y su mensaje como respuesta a los grandes interrogantes  de la humanidad y ayudar a descubrir que él es el fundamento de nuestra esperanza y  la razón de nuestro compromiso con la historia.  
   3. Acompañar a nuestros alumnos y a nuestras alumnas en el camino de su integración en  la comunidad eclesial.  
   4. Ayudar a descubrir la dimensión vocacional de la propia existencia.  

Medios   

• • Procurando que el alumno se interrogue sobre su propia vida y busque el sentido de su  existencia.   
  • Favoreciendo la  reflexión  sobre la  propia  conducta, ayudándole  a la  formación  de la  conciencia moral.
  • Presentando el mensaje evangélico en un proceso continuo y sistemático de educación  en la fe y en la vivencia de valores.
  • Creando espacios de celebración de la fe, de oración y de encuentro personal con Dios.
  • Orientando al alumno para que descubra el valor de la vida sacramental y participe en  ella.
  • Mostrando  caminos  de  realización  para  que  pueda  escoger  libremente  su  propio  modelo personal de vida, iluminado por la fe y los valores evangélicos.
  • Creando  un  ambiente  que  propicie  el  testimonio  y  la  acción  evangelizadora  de  los  creyentes, y oriente para la inserción y el compromiso en grupos de crecimiento en la  fe.
  • Ofreciendo  una  propuesta  pastoral  que  nos  ayude  a  promover  la  evangelización,  la  celebración de la fe y el compromiso cristiano, en comunión con la Iglesia Católica.